International Journal of Dream Research Volume 5, No. 2 (2012)
Yetişkin rüyalarında okul mekânlarının ve okul yıllarıyla ilişkili kişilerin mezuniyetten yıllar sonra bile görünme sıklığını uzunlamasına inceleyen çalışma.
Kaynağa git ↗KAYNAKLAR VE REFERANSLAR
Ana sembol sayfasındaki psikolojik, kuramsal ve geleneksel perspektiflerin hazırlanmasında kullanılan referanslar burada toplu olarak gösterilir.
Yetişkin rüyalarında okul mekânlarının ve okul yıllarıyla ilişkili kişilerin mezuniyetten yıllar sonra bile görünme sıklığını uzunlamasına inceleyen çalışma.
Kaynağa git ↗Rüyalarda sınav, öğretmen tarafından sorgulanma ve sınava hazırlanma gibi okul temalı içeriklerin hangi bağlamlarda ortaya çıktığını inceleyen çalışmanın değerlendirmesi.
Kaynağa git ↗Rüya içerik analizinde mekân, kişiler, etkinlikler ve duygular gibi gözlenebilir kategorilerin nasıl kullanıldığını açıklayan yöntemsel kaynak.
Kaynağa git ↗Freud’un rüyalarda erken çocukluk deneyimlerinin yeniden belirmesi ve sınav rüyalarına ilişkin teorik açıklamalarını içeren temel metin.
Kaynağa git ↗Freudcu sınav rüyası kavramını ve yetişkinlikte okul sahnelerinin olası psikodinamik bağlamlarını özetleyen kaynak.
Kaynağa git ↗Jung’un rüya analizine ilişkin çalışmalarını ve analitik psikolojinin sembolik yaklaşımlarını tanıtan bibliyografik çerçeve.
Kaynağa git ↗Klasik oneirokritik çerçevede rüyaların doğrudan ve alegorik türleri hakkında bilgi veren antik metin; doğrudan "eski okul" tabirine ilişkin kanıt sağlamaz.
Kaynağa git ↗Artemidorus'un Oneirocritica'sındaki sembolik yorumlama sistemi ve klasik dönem rüya yorumculuğunun yöntemsel çerçevesi hakkında bilgi verir.
Kaynağa git ↗Modern Hristiyan bağlamında okula geri dönme imgelerinin öğrenme, ruhsal hazırlık ve geçmiş değerlere dönme temalarıyla ilişkilendirildiğine dair bir yorum örneği.
Kaynağa git ↗İncil bağlamında bilgeliği Tanrı’dan gelen bir armağan ve bilginin yaşama uygulanması olarak açıklar; okul imgesinin öğrenme ve bilgelik temalarıyla ilişkilendirilmesine bağlam sağlar.
Kaynağa git ↗Hristiyan rüya yorumunda rüyanın duygusuna, kişisel bağlama ve Kutsal Kitap’la sınamaya dikkat çeken bir yaklaşım sunar.
Kaynağa git ↗Yahudi ve rabbanî kaynaklarda rüyaların yoruma açık olduğu ve bağlama göre değerlendirilmesi gerektiğine dair metinsel çerçeve.
Kaynağa git ↗Budist bakışta rüya imgelerinin sabit anlamlar taşımadığı, zihnin koşullu oluşumları olarak ele alındığı yönündeki modern açıklama.
Kaynağa git ↗